老师述职报告,老师的述职报告六篇,老师的述职报告(锦集十一篇)

在日常生活和工作中，越来越多的事务都会使用到报告，不同种类的报告具有不同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家整理的师德师风述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

作为一名中学教师，我深知教师的德能勤绩对学生的成长和教育教学工作的质量有着重要的影响。在过去的一年中，我在教育教学工作中不断努力，总结出了以下几点工作总结：

一、德：

作为一名中学教师，我时刻铭记着自己的职责和使命，努力做到言传身教，做学生的楷模。我注重培养学生的品德修养，注重教育学生的道德观念和价值观念，注重引导学生正确的行为和做人原则。在日常教学中，我注重培养学生的团队合作精神，注重培养学生的责任心和爱心，注重培养学生的自律和自信。

二、能：

在教育教学工作中，我注重提升自己的教育教学能力，注重提升自己的专业素养。我积极参加学校组织的各种教育培训活动，不断学习教育教学理论知识，不断提升自己的教学技能。我注重研究教材，注重设计教学方案，注重改进教学方法，注重提高教学质量。

三、勤：

在教育教学工作中，我注重勤奋工作，注重认真备课，注重精心设计教学内容，注重耐心指导学生。我注重及时批改学生的作业，注重及时反馈学生的学习情况，注重及时与学生家长沟通交流。我注重积极参与学校的各项教育教学活动，注重积极参与学生的课外辅导和活动。

四、绩：

在教育教学工作中，我注重培养学生的学习兴趣，注重激发学生的.学习潜能，注重提高学生的学习成绩。我注重对学生进行个性化的辅导，注重对学生进行综合素质评价，注重对学生进行学业规划指导。在过去的一年中，我的学生在各项考试中取得了较好的成绩，得到了家长和学校的认可和好评。

总之，作为一名中学教师，我将继续努力，不断提升自己的德能勤绩，为学生的成长和教育教学工作的质量做出更大的贡献。

尊敬的领导：

您好！

教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。开展师德师风建设年活动以来，学校领导高度重视，始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德师风建设放在非常重要的位置，

简单来说，成功的背后总要有探索的过程，每当我们结束一阶段的任务，我们需要写一份报告。写报告我们需要从哪些方面入手？经过搜索小编为您收集了一些相关的内容“老师的述职报告”，希望您读完后能有所启发！

一、做一个思想进步的教师。

要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的教师。

我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

三、做一个理念新的教师。

目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。

谢谢大家！

尊敬的各位领导：

你好!

时光匆匆，辛苦着、

励志的句子小编为您精心准备了“老师述职报告厅”的内容，一个季度或者一年的工作结束后。往往都需要撰写报告，答复报告必须按上级的要求实事求是地写，报告可以从哪些方面写好呢？兴奋地欢迎您的到来希望这篇文章可以激发您的思考。

我觉得我们似乎刚刚完成上一次述职，眼下，我们的初三教学就这样结束了，我们又坐在这里进行回顾、反思、交流，再一次述职。

回首初三，我们一起走过，辛苦自不必多说，结果自不必多论，今天我想用三句话来这一路欢歌一路感慨。第一句话：一点点功利没有错初三的语文教学，尤其是最后复习阶段，是断然没有美感可言的，这里没有了闲云野鹤的自在，没有了云卷云舒的悠闲，没有了春和景明的可爱，更没有了执子之手、与子偕老的那份浪漫当然，这些都暂时不被我们需要。我们需要让学生柳暗花明的思路点拨，我们需要让学生豁然开朗的答题技巧，我们需要让学生金榜题名的得分宝典哦，千万不要责备我们的老师把魅力无穷的语文变成了简单枯燥的技术重复，这就是真实的初三复习，因为，孩子们要中考！要分数！那么，我们的语文还剩下什么？那就是，我们共同的那份直挂云帆济沧海的信心和那份为伊消得人憔悴的执着！

不论是做试卷、备课还是上课，大家准备认真，思考深刻，有力；不论是主备课还是公开课，大家到得整齐、议得实在、听得仔细；不论是考试还是平时的练习，大家做得细心、改得、讲得透彻。带着一点点有益的功利心，我们踏踏实实地走过初三，不论结果如何，我们问心无愧。第二句话：一份份感激不能少这个语文组是我们大家的语文组，我在其中是最受益的一份子，有幸和大家一起，我反思着学习着，我的心中更多的是充满感激。

要说的感谢的话儿真的太多特别感谢美女梁老师的那节观摩课，给我以思路，打开了后期复习的一扇窗。让茫然的指导突然就层次清晰的出现在眼前。感谢认真的倪老师，在有了思路后，给了我实实在在的指导素材，让指导血肉丰满起来。感谢大方的未老师，毫无保留的把自己对的思考拿出来共同探讨，给了我指导的有效途径。可借鉴可模仿可操作。感谢高深的卢老师，那如大学讲师般洋洋洒洒的课堂拓宽了学生的思路，更把我从风花雪月的教学中拉回到现实。感谢踏实的高老师，她用一份真诚征服学生的同时更是用她对语文教学的热情为我们编写了重要的复习资料，了便利。感谢近邻卞老师，有着多年毕业班教学和语文组长经验的卞老师总是及时的提醒我复习的要点

古语言，一分耕耘，一分收获，为了让下次工作更好的完成。撰写报告是极为平常的一件事，撰写报告能够提高团队的凝聚力，你知道哪些优秀的报告的范文吗？小编的不懈努力确保了这个“老师述职报告”的质量和效果，感谢您的阅读希望这篇文章能够对您的研究和学习有所帮助！

我的老师，是我成长路上的引路人，是我心灵深处的指引灯。在这一年的时光里，我有幸遇到了一位出色的老师，她就是我的班主任老师。

她作为一名班主任老师，给我们上了一堂生动有趣的人生课。在班会上，她总是以幽默风趣的方式讲述着生活中的小故事和人生的道理，深深地感染着我们，让我们从中汲取到了许多宝贵的人生经验。在她的身上，我们看到了一种朴实无华的人格魅力，看到了一种坚韧不拔的奋斗精神，看到了一种永不放弃的乐观态度。这些都成为了我们坚强向前的力量源泉，让我们更加坚信，只要肯努力，一切皆有可能。

她作为一名班主任老师，给我们上了一堂充满活力的学习课。在她的引领下，我们班的学习氛围变得越发浓厚，大家都充满了学习的激情和动力。她总是在我们失落的时候给予我们最真诚的关怀和支持，在我们成功的时刻给予我们最温暖的掌声和鼓励。她总是在我们需要她的时候默默地守护着我们，给予我们最无私的奉献。在她的身边，我们感受到了一种家的温暖，感受到了一种老师的爱心，感受到了一种情深义重的情谊。这种感受让我们倍感温馨，倍感幸福，倍感幸运。

她作为一名班主任老师，给我们上了一堂充满责任的责任课。在她的默默付出和辛勤劳动中，我们看到了她对我们的深情厚意和真挚关怀，看到了她对学生未来的期许和憧憬，看到了她对教育事业的忠诚和热爱。她总是在我们面临困难的时候悉心指导我们，总是在我们迷茫的时候耐心引导我们，总是在我们偏离正途的时候及时纠正我们。在她的言传身教中，我们受益良多，感悟颇多，用心体会她的一言一行，在今后的成长路上我们将倍加珍惜。

小编认为，她是一位具有丰富教育经验和较强教学能力的老师，她是一位全心全意为学生服务的好老师，她是一位值得我们尊敬和敬佩的优秀老师。在我心中，她永远是那位引导我们奋斗的榜样，是那位支持我们成长的好朋友，是那位给予我们爱心的温暖人。

所以，我要向我的班主任老师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢，让我们在她的辛勤付出和真诚关怀中茁壮成长，让我们在她的悉心教导和书本引领下踏实前行，让我们在她的爱心温暖和人格力量中永远披挂前行！